Chiếc Thuyền Nhẹ Hăng Như Con Tuấn Mã

     

⇒ biện pháp tu từđược sử dụng trong đoạn thơ bên trên là so sánh, nhân hóa. Tác giả so sánh "chiếc thuyền hăng như con tuấn mã, to lớn như mảnh hồn làng"; nhân hóa sinh sống câu thơ "rướn thân trắng bát ngát thâu góp gió"".

Bạn đang xem: Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã


⇒ Tác dụng:Làm mang lại câu thơ thêm sinh động, mộng mơ và miêu tả được khí nuốm hăng hái, dũng cảm của loại thuyền khi ra khơi. Bên cạnh đó còn làm như hiện rõ trước mắt người đọc một bức tranh thiên nhiên của biển cả tươi sáng...


*

45 điểm

Trần Tiến

Hãy so với giá trị của những biện pháp nghệ thuật và thẩm mỹ được áp dụng trong khổ thơ sau“Chiếc thuyền vơi hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo khỏe khoắn vượt trường giang Cánh buồm giương khổng lồ như miếng hồn xã Rướn thân trắng bát ngát thâu góp gió”.(Quê mùi hương - Tế Hanh)

Tổng vừa lòng câu vấn đáp (1)

tác giả sử dụng dụng biện pháp so sánh hùng tráng, bất thần ví “chiếc thuyền” như “con tuấn mã” và “cánh buồm” như “mảnh hồn làng” đã hình thành hình hình ảnh độc đáo; sự vật dụng như được thổi thêm linh hồn trở yêu cầu đẹp đẽ. (1 điểm)-Phép so sánh đã gợi ra một vẻ đẹp bay bổng, mang chân thành và ý nghĩa lớn lao thiêng liêng, vừa thơ mộng, vừa hùng tráng. Cánh buồm còn được nhân hóa như một nam giới trai lực lưỡng vẫn “rướn” tấm thân vạm vỡ chiến đấu với sóng gió. (1 điểm)-Một loạt từ : Hăng, phăng, rướn, vượt... được diễn đạt đầy ấn tượng khí cầm hăng hái, quả cảm của con thuyền ra khơi. (0.5 điểm)-Việc phối kết hợp linh hoạt và khác biệt các giải pháp so sánh, nhân hóa , sử dụng những động từ táo tợn đã gợi ra trước mắt tín đồ đọc một phong cảch vạn vật thiên nhiên tươi sáng, vừa là bức tranh lao cồn đầy hứng khởi với dạt dào sức sinh sống của tín đồ dân làng mạc chài.

Câu hỏi hay duy nhất cùng chủ đề

Em hiểu cầm cố nào về tại sao cái chết của lão Hạc vào văn bản "Lão Hạc" của người sáng tác Nam Cao?Theo tác giả Ru-xô so ta đang thu được kiến thức gì khi quốc bộ ngao du như Talét, Praton, Pitago?Văn bạn dạng “Ôn dịch dung dịch lá” thuộc mẫu mã văn phiên bản nào?Một trong 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY THIẾU NIÊN, NHI ĐỒNG là:Khiêm tốn, thật thà, dũng cảmHãy trình bày quan tâm đến của em về đức tính nhã nhặn bằng một nội dung bài viết ngắn.Nhân vật dụng được nói tới trong đoạn văn "Kiệt tác của tình thương" phía bên trong tác phẩm nào? người sáng tác là ai?Các câu văn sau phía trong phần như thế nào của bài thuyết minh về “cách nấu ăn canh rau xanh ngót với thịt lợn nạc”:“ - rau ngót lựa chọn lá nhỏ, tươi non, tuốt mang lá, bỏ cọng, cọ sạch, vò khá giập.- làm thịt lợn nạc cọ sạch, thái miếng mỏng manh (Hoặc băm bé dại ).- cho thịt vào nước lã, đun sôi, hớt bọt, nêm nước mắm, muối vừa ăn, mang đến rau vào hâm nóng khoảng 2 phút, cho ít mì chủ yếu rồi bắc ra ngay.”A. Nguyên liệuB. Yêu mong thành phẩmC. Bí quyết làmD. Không nằm ở trong phần nàoBiện pháp tu từ bỏ trong bài xích Nước Đại Việt ta?Hình ảnh con thuyền và cánh buồm trong bài bác thơ quê hương có ý nghĩa biểu trưng cho điều gì?Nhận định nào tiếp sau đây nói đúng độc nhất vô nhị về câu chữ đoạn trích “Trong lòng mẹ”?A. Đoạn trích nhà yếu trình diễn những nỗi đau khổ của mẹ bé bỏng Hồng.B. Đoạn trích nhà yếu trình diễn tâm địa độc ác của bạn cô của bé xíu HồngC. Đoạn trích chủ yếu trình bày sự tủi hờn của Hồng khi chạm chán mẹD. Đoạn trích hầu hết trình bày cốt truyện tâm chổ chính giữa trạng của chú nhỏ nhắn HồngBài thơ nào không được biến đổi theo thể thơ thất ngôn tứ giỏi ?A. Bánh trôi nước – hồ nước Xuân HươngB. đất nước nước nam – Lí hay Kiệt (?)C. Xa nhìn thác núi Lư – Lí BạchD. Qua Đèo Ngang – Bà huyện Thanh Quan

*

Thời điểm đoàn thuyền ra khơi là một bình minh lí tưởng: "trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng". Khung trời trong sáng, không một gợn mây, gió nhè nhẹ thổi, ánh hồng rạng đông phớt hồng chân trời. Cảnh quan ấy dự báo một chuyến ra khơi chạm mặt trời êm biển lặng. Những chiếc thuyên buồm là biểu tượng cho sức mạnh và khí nỗ lực ra khơi đánh cá của đoàn trai tráng xóm chài:

"Chiếc thuyền nhẹ hăng như bé tuấn mã

Phăng mái chèo vội vàng vã vượt trường giang".

Xem thêm: Sơ Đồ Tư Duy Bài Hai Đứa Trẻ, Sơ Đồ Tư Duy Hai Đứa Trẻ Dễ Nhớ, Hay Nhất

"Hăng" nghĩa là hăng hái, thương hiệu say gợi tả khí thay ra khơi vô cùng mạnh bạo mẽ, phấn chấn. Phi thuyền được đối chiếu "hăng như bé tuấn mã" là 1 so sánh độc đáo. Tuấn mã là ngựa tơ, chiến mã khỏe, ngựa chiến đẹp cùng phi nhanh. Những chiến thuyền lướt sóng như đoàn tuấn mã phi như bay với khí cố hăng say, với vận tốc phi thường. Những cái mái chèo từ bỏ cánh tay của "dân trai tráng" giống như những lưỡi tìm dài, to bự chém xuống, "phăng" xuống khía cạnh nước, đẩy chiến thuyền vượt tnrờng giang một bí quyết "vội vã", "mạnh mẽ". Trước đây, đơn vị thơ viết: "Phăng mái chèo, khỏe mạnh vượt ngôi trường giang", nhưng sau này, người sáng tác thay chữ "mạnh mẽ" bằng văn bản "vội vã". Có lẽ rằng vừa miêu tả một chuyến ra khơi hối hận hả, khán trương, vừa để hiệp vần: giờ "vã" vần với giờ "mã" tạo cho vần thơ giàu âm điệu gợi cảm.


Đọc đoạn thơ và trả lời các câu hỏi:

Chiếc thuyền dịu hăng như bé tuấn mã

Phăng mái chèo, trẻ trung và tràn trề sức khỏe vượt trường giang

Cánh buồm giương to lớn như miếng hồn làng

Rướn thân trắng bao la thâu góp gió. (Quê hương- Tế Hanh)

a. Nội dung thiết yếu của đoạn thơ bên trên là gì?

b. Tìm các từ thuộc trường tự vựng chỉ sự thiết bị có liên quan đến nghề chài lưới. C. Chỉ ra và nêu chức năng của giải pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ trên.


"" cái thuyền nhẹ , hăng như bé tuấn mã

Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt ngôi trường giang .""

Hai câu thơ trên người sáng tác đã thực hiện biện pháp nghệ thuật nào .

Xem thêm: Phép Nhân Đơn Thức Với Đơn Thức Với Đa Thức, Lý Thuyết Và Bài Tập Nhân Đơn Thức Với Đa Thức

Phân tích nghĩa của nhị câu thơ bên trên .

Các thắc mắc tương tự

1, Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi:

""Khi trời trong, gió nhẹ, nhanh chóng mai hồng,Dân trai tráng bơi thuyền đi tiến công cá: chiếc thuyền dịu hăng như nhỏ tuấn mãPhăng mái chèo mạnh khỏe vượt ngôi trường giang.Cánh buồm trương, lớn như miếng hồn làng

Rướn thân trắng mênh mông thâu góp gió...""

a, đã cho thấy phương thức miêu tả của đoạn thơ. B, Nêu nội dụng của đoạn thơ. C, không gian và thơi gian đoàn thuyền ra khơi? chân thành và ý nghĩa của không gian và thời gian ấy?d, Chỉ ra hầu hết hình ảnh so sánh được người sáng tác sử dụng trong khúc thơ với phân tích tính năng của biện pháp đối chiếu đó e, trình bày về tính năng của đoạn thơ. GIÚP MÌNH NHA!!! MÌNH ĐANG CẦN GẤP.
kimsa88
cf68