Tranh vẽ đề tài học tập đẹp

     

Bạn sẽ xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đầy đủ của tài liệu tại trên đây (78.95 KB, 4 trang )




Bạn đang xem: Tranh vẽ đề tài học tập đẹp

BÀI GIẢNG MĨ THUẬT LỚP 6GV: LÊ NHỮ HOÀ BÀI 9. Vẽ tranh : ĐỀ TÀI HỌC TẬPI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:- học sinh thể hiện nay được tình cảm yêu mến thầy cô giáo, ban bè, ngôi trường lớp qua tranh vẽ.- Luyện cho học viên khả năng tìm bố cục theo nôi dung công ty đề.- học viên vẽ được tranh về đề bài học tập.II. CHUẨN BỊ:1. Đồ dùng dạy học: * Giáo Viên:- cỗ tranh đề tài học tập (DDDH MT 6).-Sưu tầm một số tranh hình ảnh về đề bài hoc tập của hoạ sĩ cùng của học sinh năm trước.- Minh hoạ công việc tiến hành cách vẽ tranh đề tài. * học tập Sinh:- cây viết chì, tẩy, giấy vẽ, màu, thước kẻ...2. Cách thức dạy học:- phương pháp vấn đáp,-Phương pháp trực quang,- cách thức luyện tập.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:*Ổn định lớp.*Kiểm tra bài bác cũ: bai8.TTMT:Mĩ thuật thời Lý.CH: 1. Em hãy nêu một số thành tựu cơ phiên bản của mĩ thuật thời Lý? 2. Phong cách thiết kế thời Lý gồm bao gồm thể nhiều loại nào?*Vào bài xích mới.TG Nội dung bài bác giảng hoạt động vui chơi của thầy HĐcủa tròHoạt hễ 1:Hướng dẫn học sinh quan giáp nhận xét:- Tranh vẽ của hoạ sĩ
và của học tập sinh.- Ảnh chụp vễ vấn đề học tập.+ tía cục-Treo trực quan giới thiệu một số tranh, hình ảnh về vấn đề học tậpcủa hoạ sĩ và của học sinh năm trước.CH: 1. Những bức tranh này vẽ về chuyển động gì đây?2. Tranh vẽ và ảnh có gì giống cùng khác nhau?- Lắng nghe và quan sát.- vấn đáp câu hỏi- vấn đáp câu hỏi+Hình vẽ+Màu sắcHoạt cồn 2: hướng dẫn học sinh tìm cùng chọn ngôn từ đề tài: - Đề tài học tập tập nhiều mẫu mã và phong phú, có khá nhiều nội dung vận động khác nhau như: học tập nhóm, tự học, ôn bài...Hoạt động 3Hướng dẫn học viên cách vẽ tranh:
- Tìm với chọn văn bản đề tài.- thu xếp bố viên (phân phân chia mảng chính, mảng phụ).-Phác hình.- Vẽ chi tiết và hoàn chỉnh hình. - Vẽ màu.* thừa nhận mạnh: - Tranh vẽ và hình ảnh về cùng một đề tài thì chủ đề và văn bản giống nhau nhung nó khác nhau về hình thức.- Tranh vẽ trải qua sự suy nghĩ sắp đặt và chắt lọc, còn hình ảnh thì diễn đạt tự nhiên cùng thực hơn.- bố cục tranh vẽ của hoạ sĩ chuẩn hơn so với tranh vẽ của học tập sinh, cả màu sắc và phát minh cũng vậy*Thuyết trình: - Đề tài tiếp thu kiến thức rất đa dạng và nhiều dạng, có rất nhiều nội dung vận động khác nhau.-CH: + Theo em thì em vẽ về nội dung chuyển động gì trong học tập? nội dung dó bao hàm hình ảnh nào? + call một vài ba em trả lời.- Gợi ý: Đề tài học tậpcó những nội dung như: học tập nhóm, em đang học bài, ôn bài, tự học ở nhà...CH: - Để vẽ một bức tranh đề tài ta


Xem thêm: Người Mập Mặc Gì Đi Đám Cưới Cho Nữ Mập, Người Mập Mặc Gì Đi Đám Cưới

phải thực hiện bao nhiêu bước, có bước nào?*Nhấn mạnh: - thứ 1 ta chọn nội dung đề tài, rồi sắp xếp bố viên phân chia các mảng thiết yếu phụ sao cho bằng vận nhịp nhàng đúng theo lí.- Minh hoạ bảng các bước tiến hành rồi phân tích cụ thể.- Từ các đại lý mảng chính, phụ ta sẽ phác hình.- Vẽ cụ thể cụ thể ví dụ và hoàn chỉnh hìng vẽ.- sau cuối ta vè màu: phải lựa chọn color cho cân xứng nội dung - để ý lắng nghe- lắng nghe- Lắng nghe- để ý lắng nghe- trả lời câu hỏi- Trả lời-Lắng nghe và suy nghĩ- vấn đáp câu hỏi- để ý lắng nghe- để ý quan sát- Lắng nghe với quan sát-Lắng nghe với quan sát- Lắng nghe
Hoại rượu cồn 4Hướng dẫn học viên làm bài:- Vẽ một tranh ảnh đề tài học tập trên kích cỡ tờ giấy A4 ( color không hạn chế)Hoạt hễ 5Đánh giá tác dụng học tập:- Qúa trình xây dựng bài xích của học tập sinh.- unique bài vẽ của học tập sinh.- BTVN: Tiếp tục chấm dứt bài sinh hoạt lớp, chuẩn bị bài học hôm sau.hoạt động mà lại ta chọn, nhưng cần có sự hài hoà, màu sắc mảng thiết yếu rõ ràng, cần vẽ màu bí mật hết mặt tranh.- Treo trực quan tiền tranh vẽ của họa sỹ và phân tích màu sắc trong tranh. * yêu cầu: - toàn bộ cất không còn sách vở, lấy phương pháp học tập ra làm cho bài.- khái quát lớp, theo dõi từng bước thực hiện của học sinh.-Gợi ý xuất hiện cho học sinh những cụ thể chưa làm cho được như: Chọn câu chữ chủ đề, sắp xếp bố cục,


Xem thêm: Giải Toán Lớp 5 Trang 89 Luyện Tập Chung, Giải Toán Lớp 5 Trang 89, 90, Luyện Tập Chung

tìm hình, chọn màu..- giúp sức một số học sinh còn yếu, còn lúng túng... - Biểu dương một số học sinh có lòng tin phát biểu thành lập bài.- chọn một số bài bác làm giỏi và chưa xuất sắc gợi ý học sinh nhận xét về: Nội dung, bố cục, hình vẽ...- đối chiếu sữa chữa số đông thiếu sót của bài bác vẽ để học sinh để ý khắc phục-Đánh giá thông thường tiết học.- Dặn dò: Về bên tiếp tục xong bài vẽ sinh sống lớp va chuẩn bị cho bài học kinh nghiệm hôm sau.- Quan gần kề và lắng nghe- triển khai yêu cầu- học sinh làm bài- Lắng nghe, xem xét và có tác dụng bài- làm cho bài- dứt làm bài- Quan ngay cạnh và dìm xét bài vẽ của bạn- chăm chú lắng nghe- Lắng nghe- Lắng nghe